Hem fet una proposta a l´aula. Els hem ofert fruites de la tardor i els hem convidat a manipular, olorar, tocar, tastar… les mandarines, llimones, taronges i aranges.
Els infants, van fer un munt de descobertes, alhora que menjaven aquestes fruites i bevien el suc de la taronja.
Van estar una bona estona concentrats en la seva activitat
Aprofitant la caiguda de les fulles dels arbres, hem proposat als infants de les aules blanca ( nadons ), groga i taronja ( 1-2 ) sortir al pati per gaudir-ne amb un caminet ple de fulles que els hem preparat.
L’objectiu era que poguessin fer descobertes trepitjant-les, estripant-les, llençant-les enlaire, bufant-les, tocant-les, olorant-les…
Les possibilitats van ser infinites i va ser una estona compartida en la qual vam gaudir tots plegats
Us deixem un recull d’ imatges.
En motiu de la quarta edició de la Setmana de la Ciència que es celebra a Sant Joan Despí aquest mes, el dimecres 14 de Novembre van venir el Marc i l’Alba a l’escola a fer una activitat per apropar als infants a les diferents característiques dels cargols a través de l’exploració i la manipulació.
La classe verda va poder gaudir d’aquest meravellosa activitat amb grups reduïts i els infants els van poder tocar, agafar, observar, etc. El Marc va explicar que en aquell espai hi havia tres classes de cargols: els cargols de mar, els de muntanya i els que no tenen closca. Els van poder mirar, els hi agradava quan treien les banyes i es sorprenien quan sortien de la cargolera i no queien.
Els següents espais van consistir en: veure amb lupes com els cargols feien ventosa en una làmina de vidre i s’anaven arrossegant, manipular amb sorra de platja i anar descobrint diferents closques de cargols i per últim, el Marc, va explicar una conte que es deia: “El gran llibre d’animals de la Laura” on parlava de diferents animals de granja i altres animals que eren amics dels cargols.
Aquests dies de novembre, la pluja ha estat molt present, la qual cosa no ens ha permès sortir gaire al jardí. Però han pogut gaudir de propostes amb materials i elements diferents que habitualment no estan a l’aula i hem pogut crear vincles i conèixer-nos una mica més els infants i educadores de les aules groga i taronja.
Durant aquesta setmana a la classe taronja vam proposar als infants experimentar amb diferents fruits de la tardor; taronges, mandarines, llimones, aranja.
Vam preparar la taula amb diferents materials; bols, plats, gots, espremedors, amb els diferents fruits tallats per la meitat i a rodanxes… això ha donat joc als infants per experimentar amb diferents textures, gustos i olors.
Els infants semblaven gaudir d´aquest moment, especialment tastant tots els fruits, fem servir els diferents estris i transvasant el suc que treien dels espremedors al got.
Ha sigut tota una experiència plena de sensacions i aprenentatges!!
El passat dimecres va ser un dia de tardor ideal per celebrar la Castanyada…I tot i que la pluja no ens va permetre sortir al pati a ballar, vam trobar refugi a les aules on ens esperaven les castanyes i els moniatos.
Moltes gràcies per ajudar-nos a tallar les castanyes, al Jorge ( pare del Maël ) per venir coure-les i totes les famílies per compartir una estoneta a la tarda amb nosaltres. Us deixem algunes imatges del dia.
Famílies us convidem a passar una estona amb nosaltres el dimecres 31 a la tarda per menjar plegats castanyes i moniatos ( a partir de les 16.15).
Recordeu que els infants han de portar 6 castanyes durant la propera setmana.
I si us animeu podeu venir a tallar castanyes el dimecres a partir de les 9:30.
Moltes gràcies per la vostra col·laboració!!!!
Us volem donar la benvinguda al curs que hem encetat.
Com ja sabeu tots els canvis requereixen un temps per poder adaptar-nos a la nova situació, a la nova etapa. Aquest procés no és gens fàcil, ni pels infants, ni per les famílies i tampoc per les educadores.
En el transcurs dels dies, els infants, a poc a poc, van trobant la calma i van desapareixent les angoixes i inseguretats per poder anar establint vincles amb les persones amb qui compartir moments i experiències, descobrint nous espais, vivint nous reptes, sensacions… Amb paciència i confiança, els nens i nenes de la classe groga, cada vegada gaudeixen més de les possibilitats que li ofereix l’escola bressol.
Doncs sí…Després de tot un curs teixint relacions i establint vincles amb infants i famílies, quan iniciem un nou curs necessitem un temps per adaptar-nos a la nova situació. Acollir a noves famílies i infants i retrobar-nos amb el grup amb el qual vam compartir experiències el curs passat. Per això són tant importants les entrevistes inicials, on necessitem que ens comenceu a fer partícips de la vida dels vostres fills i filles. I durant els primers dies d’adaptació aprofitem aquesta estona que compartim per observar com es relacionen els infants, quina necessitat tenen dels adults, com us podem ajudar a transmetre confiança per poder marxar tranquils.
Observem quin joc els hi agraden més i com funcionen els racons que hem pensat, però poder canviar-los si és necessari.
Necessitem adaptar-nos a un nou grup, més nombrós i amb noves necessitats, aprenem poc a poc com els hi agrada dormir o quin és el seu menjar favorit…Aprenem a respectar ritmes per apropar-nos a cada infant de la forma més adient.
Els primers dies amb l’acompanyament de les famílies, els infants de la classe blanca han pogut conèixer el nous espai i les persones que durant aquest curs us acompanyarem.
Cada dia que passa, observem més moments de calma, de descoberta de nous materials. Comencen a aparèixer les primeres mirades, que encuriosides busquen els seus companys.
A mesura que va passant el temps semblen familiaritzar-se i mostrant-se més segurs.
Aquí teniu un petit recull de fotografies.
